Культура ответственного поведения убережет подростков

Интернет стал неотъемной частью жизни современных детей и подростков. С одной стороны, это возможность смотреть кино и мультики, находить интересные игры и новые знакомства, расширять свой кругозор. В то же время в интернете дети могут читать о наркотиках, суицидах, смотреть порнографию, знакомиться с идеями жестокости и насилия. Кроме того, школьники регулярно становятся жертвами кибертравли.

Как сообщает Медиацентр Санкт-Петербурга, в марте автономная некоммерческая организация «Рувики» сформировала в своей интернет-энциклопедии раздел о детской безопасности, созданный в партнерстве с экспертами Альянса по защите детей в цифровой среде. Там собраны материалы об угрозах и осознанном поведении в интернете. Петербургские психологи и правоведы прокомментировали редакции, как извлечь пользу из такого информирования и что родители могут сделать для защиты детей от угроз в Сети.

Защитить от онлайн-угроз

Перед публикацией статей в разделе их будут проверять эксперты. Часть текстов уже верифицирована и опубликована на сайте: в том числе материалы на тему электронного мошенничества, даркнета (скрытого сегмента интернета, который может использоваться для незаконной деятельности), онлайн-груминга (выстраивания доверительных отношений с детьми, чтобы совершить над ними насилие).

«Рувики» может помочь детям лучше понимать потенциальные риски, такие как кибербуллинг (травля в интернете – Ред.), мошенничество, распространение личной информации и другие угрозы, встречающиеся в сети, распознавать опасные ситуации и формировать у подрастающего поколения критическое мышление и культуру ответственного поведения», – комментирует Уполномоченный по правам ребенка в Петербурге Анна Митянина.

По мнению эксперта, новый раздел может быть полезен разным группам населения. Например, родители получат доступ к полезной информации о том, как защитить своих детей от онлайн-угроз, какие меры контроля для этого стоит принять. В частности, взрослым помогут освоить инструменты «родительского контроля», блокирующие нежелательные сайты на телефоне ребенка.

Что касается учителей, то они смогут использовать материалы раздела для разработки учебных программ и проведения занятий, которые повысят цифровую грамотность школьников. Также дополнительные ресурсы для работы с молодежью получат органы профилактики нарушений.

Рост кибератак на школьников

Почему такой раздел востребован? За последние годы в России значительно выросло количество интернет-угроз для детей. Одной из серьезных проблем стало выкладывание школьниками большого количества личной информации: своих фото и снимков паспорта, номера школы, имен родственников, мобильных телефонов и даже домашних адресов.

По данным разработчиков компьютерной защиты, продолжает увеличиваться количество атак на детей, совершенное через онлайн-игры. В некоторых приложениях дети создают персонажей и за реальные деньги покупают для них виртуальные способности или одежду. Мошенники связываются со школьниками в чатах и обещают им игровые предметы бесплатно. Для подтверждения бонусов у ребенка просят взять телефон родителей. После этого злоумышленники созваниваются с юными игроками, убеждают их показать экран смартфона по видеосвязи, зайти в банковские приложения и назвать код из эсэмэски. В итоге дети переводят неизвестным крупные суммы денег или даже оформляют кредиты на родителей.

Кто в зоне риска

Уязвимым к посягательствам мошенников, экстремистов или педофилов ребенок может быть в любом возрасте. Однако некоторые группы находятся в группе особого риска.

По данным ГУ МВД, чаще всего объектом злоумышленников становятся дети от 8 до 12 лет. Если проанализировать социальный портрет из 100 тысяч несовершеннолетних потерпевших, то 80 % из них составят 10-летние дети.

Важно помнить, что школьники могут стать не только жертвами, но и преступниками. По данным МВД, с 2020 года количество киберпреступлений, совершенных детьми и подростками, выросло более чем в семьдесят раз. По мнению полицейских, это связано с распространением предложений о легком заработке, на которые легко отзывается несовершеннолетняя аудитория.

«Основной группой риска для пропаганды экстремистов являются подростки примерно с 14 лет. Именно в этот период происходит активное физическое, эмоциональное и социальное развитие, а также формирование личности. Наши дети сталкиваются со множеством вызовов, связанных как с внутренними изменениями (гормональные перестройки, самоидентификация), так и с внешними факторами (социальная среда, давление сверстников)», – подчеркивает Анна Митянина.

По мнению детского омбудсмена, мотивами вступления в экстремистскую группу могут стать желание активной деятельности, стремление к индивидуальному самовыражению и общению с людьми, разделяющими убеждения детей, ориентация на агрессивное поведение, а также стремление выразить протест и почувствовать свою независимость.

Доверительные отношения важнее ограждений

Специалисты рекомендуют взрослым объяснить ребенку, который активно пользуется интернетом, как опасно публиковать личную информацию о себе и близких. Школьники должны знать, что создатели онлайн-игр никогда не предложат перейти для общения в другое приложение, что бесплатных бонусов не бывает, а данные банковских карт нельзя сообщать никому.

КОММЕНТАРИЙ
– Самыми уязвимыми для злоумышленников являются младшие школьники, так как они не обладают информацией о правилах безопасности в интернете.
Рекомендации родителям можно дать такие:
– быть в доверительных отношениях с детьми;
– больше обсуждать современные опасности (согласно возрасту);
– информировать детей о правилах поведения в интернете.
Ольга Баранова, педагог-психолог высшей квалификационной категории, директор ГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Калининского района СПб», главный внештатный педагог-психолог Комитета по образованию СПб

Что касается причины деструктивного поведения детей и подростков, то она, по мнению Анны Митяниной, кроется в недостатке поддержки и внимания со стороны взрослых, а также в отсутствии полезных увлечений, которые бы занимали ребят в свободное время.

«Главное – уважать в своем ребенке личность, относиться к нему с уважением. Обсуждайте с ним любые события в его жизни, узнавайте, с кем он дружит, как проводит время, постарайтесь разделить эти интересы. Дети должны чувствовать, что могут обратиться к родителям за помощью и поддержкой без страха осуждения. Доверительные отношения гораздо важнее попыток оградить ребенка от риска», – поясняет эксперт.

Алексей Думов